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（一）目标要求：
【词汇】
1．能掌握《2007年北京高考考试大纲（英语）》（以下简称《大纲》）“词汇表”中所列单词并能理解其词性及词义。
2．能根据单词的发音和基本的拼读规则记忆日常生活中常用词的拼写形式。
3．能运用词汇理解和表达不同的功能、意图和态度等。
4．掌握一定数量的习惯用语及固定搭配，要求能在口语和书面表达中运用。
5．能根据所学的构词法，在上、下文中理解派生词和合成词的意义。
【日常交际用语】
1．能熟记并运用本书附表（一）“日常交际用语”中所列的日常交际用语。
2．能运用日常交际用语，围绕问候、介绍、告别、感谢、道歉、建议、邀请、打电话、购物、问路、就医、劝告、请求允许、谈论天气等话题，进行简单的应答。
【阅读理解】
1． 能阅读难度略低于课文、生词率不超过3%的材料,如人物传记、寓言故事、活动记述、社会文化、文史知识、科普小品等。阅读速度为每分钟40—50个词,理解正确率达70%。
2． 能读懂简单的应用文,如信函、请柬、通知、便条、说明、表格、图表、图示和标志。
3． 能把握所读材料的主要事实、中心思想、主要逻辑线索、时间和空间的顺序以及总结作者的态度和意图等。
【写作】
1．能用书写体熟练清楚地书写,格式、连笔、词距、标点正确。
2．能用英语写简单介绍个人情况、家庭、朋友与周围的人、周围的环境、日常活动、学校生活、兴趣与爱好、节假日活动及简单的书信、便条和通知，填写简要个人履历表等。书写格式、行文及礼貌用语等无严重错误。
3．能在有词语提示的条件下，用25分钟时间写出80—100个词左右的短文，且意思表达清楚，基本语法和常用句型无严重错误。
（二）具体内容
ⅰ．词类
1.名词
(1)可数名词和不可数名词；
(2)名词的复数形式；
(3)专有名词；
(4)名词所有格。
2.代词
(1)人称代词；(2)物主代词；(3)反身代词；(4)指示代词；(5)不定代词；(6)疑问代词；(7)关系代词。
3.数词
(1)基数词
(2)序数词。
4.介词
(1)“词汇表”中所列介词的用法；
(2)“词汇表”中所列介词短语的用法。
5.连词
(l)“词汇表”中所列连词的用法；
(2)辨别并列连词和从属连词的用法。
6.形容词
(1)作定语、表语和宾语补足语的用法；
(2)比较等级：原级、比较级和最高级的构成及其基本用法。
7.副词
(1)时间、地点、方式、程度、疑问、连接、关系等副词的用法；
(2) 比较等级：原级、比较级和最高级的构成及其基本用法。
8.冠词的一般用法
(1)a(n)和the的基本用法；
(2)a(n)和the常见的习惯用法。
9.动词
(1)动词的基本形式： 原形、过去式、过去分词以及- ing 形式；
(2)及物动词和不及物动词的基本用法；
(3)常用的连系动词，如
86-0731-82257250