测验的常模和分数的解释

　　1、 导出分数：原始分数的意义需有参照意义标2、 准才能体现出来，在心理测验中，这种标准是由原始分数构成的分布转换而来的分数，就叫导出分数。导出分数具有一定的参照点和单位。

　　2、 常见的导出分数分：常模参照分数、内容参照分数、结果参照分数。

　　3、 常模团体：做心理测验，得到的测验分数需要做出有意义的解释，因而参考标准不可缺少。导出分数是由原始分数转换而来，而原始分数由被试完成测验后得到，因此，许多被试构成的人群就是构成参照标准的被试团体，也叫参照团体，或叫常模团体。

　　常模团体是由具有某些共同特征的人所组成的一个群体，或者是该群体的一个样本。

　　4、 常模样本：找一个有代表性的样本来代表目标总体，也代表常模总体。这个用来代表常模总体的样本，就是常模样本。常模样本必须具备常模总体的基本特征。

　　5、 常模样本的容量：总体的数目。一般情况，最小样本为30 ~ 100个。要是全国性的常模，一般地要求有2000 ~ 3000人为宜。

　　6、 取样就是：从目标总体中选择有代表性的样本。一般地有两类取样方法：随机抽样和非随机抽样。具体说有：简单随机抽样、系统抽样、分组抽样、分层抽样。

　　7、 常模分数：就是施测常模样本被试后，将被试的原始分数按一定规则转换出来的导出分数。

　　8、 常模分数构成的分布是：通常所说的常模。它是解释心理测验分数的基础。

　　人们常常会忽略常模的时间性。常模分数和常模均会随时间的变化而改变，因此常模必须经常修订。

　　9、 常模的表示方法：表格法和图示法。

　　(1) 表格法就是转换表法。这种表示常模分数分布的方法是最常见的。它有三个要素：原始分数、导出分数、常模样本的特征描述。

　　(2) 图示法就是剖面图法。