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2013年心理咨询师考试《认知心理学》辅导1
作者:城市网 来源:城市网学院 更新日期:2013-3-21

    1.认知心理学研究方法
    认知心理学的基本观点是主张研究行为的内部机制-认知活动本身的结构和过程,并且把这些心理过程看成信息获得、储存、提取和使用的过程;可以而且应当建立心理过程的计算机模型。
    传统信息加工范式的主要假设
    序列加工:某一加工过程完成后才能开始下一过程。而平行加工是几个认知过程同时开始加工。
    自下而上加工:直接由刺激引起的加工。而自上而下加工是受个体知识经验和期望所影响的加工。事实上,绝大多数人类认知过程是两者的综合。比如,当快速呈现给被试扑克牌,当黑心出现时,一些被试报告了紫色或棕色的心。被试看到的实际上来自自下而上加工的黑色和自上而下加工的红色(预期心是红色的)的综合产物。
    人的信息加工与计算机信息处理类似,都是操纵符号。符号的功能是代表、标志或指明外部世界的事物。信息加工系统就是输入、输出、贮存、复制和建立符号结构和条件性迁移。
    1.1实验认知心理学
    实验认知心理学主要是针对健康人群开展行为实验研究。它通过严格控制变量来观察被试行为(反应时或正确率),从而探索认知过程和结构。它揭示了许多人类认知所涉及的过程和结构的奥秘,但是,这些研究结果缺乏生态效度。由于缺少直接研究大脑的技术,也不能提供有关大脑工作的直接证据,只能通过对被试在某一任务上速度和准确性的测量提供认知活动内部过程的间接证据。此外,实验认知心理学家较少考虑个体差异。他们的理论只适用于范围相对较窄的一些认知任务,因此缺乏普遍意义的理论架构。其理论表述所使用的术语也不是很精确,导致理论含糊不清。
    1.2认知神经心理学
    认知神经心理学研究脑损伤患者的认知活动模式,其核心任务是通过对不正常认知的研究而发现正常认知的规律。认知神经心理学家假定认知系统在功能和解剖(每一模块位于大脑中一个特定的而且可以检测出的区域)上都是模块化的或独立运作的,且在大脑的物理组织与心理之间存在心脑同形关系。此外,还假定,大脑功能结构无个体差异;脑损伤可以损害或消除已存在的模块以及模块间的连接,而不能增加新的模块和连接。
    认知神经心理学家是通过实验性分离技术[1]来确定两个任务是否需要不同加工模块参与。单一分离不能说明两个任务是否需要不同加工模块参与。因为,可能是某一任务更复杂的缘故。还有可能是,完成两个任务均需要相同的加工机制,但是某一任务对这些机制的依赖比另一任务的大,那么,当这些机制受到损害时,对那个任务的影响也大。双重分离(如果一个患者在X任务中表现正常、在Y任务中表现异常,而另一个患者在Y任务中表现正常、在X任务中表现异常,那么就可以说明大脑中存在两个独立的系统)能够确定是否存在两个独立的系统。然而,这种技术在证明两个以上的系统是否存在时,就没有什么用处了。
    局限:认知神经心理学假定,脑损伤患者的认知操作成绩是正常认知系统在损伤后的直接表现。然而,一些患者在脑损伤之前认知系统就可能存在某些异常了。此外,脑损伤后,患者可能已发展出某些补偿性策略。当几个不同的模块受到损伤时,很难解释结果。

 


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